„Umarmt das Risiko!“ forderten Ulrike Sutrich und Dr. Cornelia Strobel in ihrem Workshop auf dem 8. Trainer Kongress Ende März in Berlin auf. Und trafen damit auf regen, von Neugier geprägten und diskussionsfreudigen Zuspruch bei den Teilnehmern.
Schon die Frage „Was ist Risiko?“ erzeugte ein buntes Bild von ganz unterschiedlichen Sichtweisen. …mehr
Risikokompetent zu sein heißt auch dann urteilsfähig zu sein, wenn wir nicht alle Risiken kennen oder sie berechnen können. Es bezeichnet unser Vermögen, mit Unsicherheit und Komplexität umzugehen. Ein hoher Anspruch in Zeiten von Digitalisierung, Agilität, Industrie 4.0 und all den heutigen Herausforderungen!
Was Risikokompetenz für uns als Personen in unseren unterschiedlichen Funktionen und Rollen bedeutet, …mehr
Die Phänomenologie gilt als eine der einflussreichsten Methoden der neueren und zeitgenössischen Philosophie. Verbindet man phänomenologisches Wahrnehmen mit poetischem Denken, kann sich das in Entscheidungssituationen und für unsere gesamte Lebenspraxis als nützlich erweisen.
Auf dem zweitägigen Sommerworkshop des Pentaeder Instituts erspüren, erfahren und erarbeiten Sie, wie sich das im eigenen Alltag umsetzen lässt. Anhand poetisch-phänomenologischer Übungen lernen Sie, …mehr
Welches Risikoverhalten führt zum Erfolg einer Organisation? Sind es eher die Bedenkenträger oder die Zocker, die gute und kluge Entscheidungen in Organisationen treffen? Die Antwort ist wie so oft nicht eindimensional, sondern ein Sowohl-als-auch.
Selbstwirksamkeitsüberzeugte wählen die schwierigeren Aufgaben und überwinden Krisen leichter.
Der Sozialpsychologe Albert Bandura hat in den 70iger Jahren das Konzept der Selbstwirksamkeitserwartung (SWE) entwickelt. …mehr
Wozu es gut sein kann, Risiken bewusst einzugehen statt sie ständig zu vermeiden, das erfahren Teilnehmer des Workshops „Embracing Risk – umarmt das Risiko!“ auf dem Trainerkongress Berlin 2018. Schließlich lernen wir von klein auf, dass wir uns auf Risiken am besten gar nicht oder allenfalls mit Netz und doppeltem Boden einlassen. Nun sollen wir sie also im Gegenteil mit offenen Armen empfangen? …mehr
Risikokompetenz ist die Fähigkeit, auch in Situationen, in denen nicht alle Risiken bekannt sind und berechnet werden können, urteilsfähig zu sein. Organisationen haben für den bewussten Umgang mit Risiko bewährte Strukturen geschaffen. Wie ist das in Ihrer Organisation geregelt? Sind dort auch Business Development, der Vertrieb, das Marketing für das Erkennen und Gestalten der Chancen und Gelegenheiten am Markt zuständig? …mehr
Zwischen zwei Alternativen hin- und hergerissen zu sein, sich nicht entscheiden können – wer kennt das nicht? Beide Optionen erscheinen gleichwertig, die Wahl wird zur Qual – und bleibt letztlich im Stillstand stecken. Buridans Esel ist zum Symbol dafür geworden: Er verhungert zwischen zwei gleich großen und gleich weit entfernten Heuhaufen, weil er sich für keinen der beiden entscheiden kann. …mehr
Die Wirtschaft wird dynamischer, unberechenbar, riskanter. Doch wir wissen zu wenig über den Umgang mit Risiken. Der jüngste Neulands Campus, dieses Jahr gemeinsam mit dem Pentaeder Institut durchgeführt, ging dem Thema „Risiko“ auf den Grund. Und er schloss ab mit Fragen, die wirklich voranhelfen.
Risikokompetenz ist die Fähigkeit, auch in Situationen, in denen nicht alle Risiken bekannt sind und berechnet werden können, urteilsfähig zu sein. Bestimmt fällt Ihnen mindestens eine Situation ein, in der Sie auch schon mal etwas entscheiden mussten, obwohl nicht alle Faktoren klar kalkulierbar waren. Woher haben Sie sich dafür die Kraft geholt? Wie haben Sie entschieden? Möglicherweise ist Ihnen das Entscheiden nicht leicht gefallen, …mehr
Silbenachten lehrt
wegzulassen, was nicht stört.
Ummarkierter Raum.
(Haiku aus dem Sommerworkshop)
Poesie beim Führen und Entscheiden: Wozu soll das gut sein? Und wie funktioniert das überhaupt? Wir von Next Impact waren gespannt auf die Antworten, die der Sommerworkshop des Pentaeder Instituts versprach. Vom 24.-25.08.17 hatte das Institut nach Schloss Blumenthal bei Augsburg zu einer Lernreise geladen, …mehr
